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教学计划

时间:2023-10-08 07:14:02
【必备】教学计划三篇

【必备】教学计划三篇

时间是箭,去来迅疾,为了以后教学质量不断提高,是时候写一份详细的教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编整理的教学计划3篇,希望能够帮助到大家。

教学计划 篇1

一、总目标:

本学期,我园紧紧围绕市教研室的工作中心和全园工作重点,继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标和工作重点,深化教学研究,以课题研究、园本教研、园本培训为载体,立足本园特点,挖掘自身优势,进一步加强教学常规管理,全面提高教育教学质量,有效促进幼儿健康全面发展。

二、具体要求与措施:

(一)创设健康、丰富的活动环境,有效促进幼儿身心和谐发展。

1、根据幼儿园的实际情况,营造幼儿园良好文化氛围、重视园内良好人际关系的培养、注重家园互动的和谐关系,并结合课程要求,创设安全的、开放的、丰富的、满足幼儿需求的物质环境,积极发挥环境的教育作用,使幼儿在与环境的互动中获得各方面的能力和发展。

2、班级环境创设科学合理,有利于幼儿良好生活习惯的养成;创设一个能引起幼儿游戏、学习与活动兴趣以及具有不同功能的挑战性活动环境,成为促进幼儿和谐发展的有价值的环境。

3、把环境的创设定位在“和幼儿一起创造充实的生活”,教师与幼儿合作、幼儿能以小主人的身份亲自参与班级的环境创设。在环境创设的过程中,多采纳和吸收幼儿的 ……此处隐藏5621个字……教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针,全面推进素质教育,通过英语课程对学生时行思想情感教育,把情感作为教学目标之一,反映以人为本的教育思想,这种思想应强调在对学生的理解与尊重,强调对学生品质的培养,在学习英语的过程中,学生应对英语产生学习的愿望,并能进入适度的兴奋状态,通过体验学习,发展和强化学习英语的兴趣,并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,学生在参与语言学习和实际的过程中,加深对英语的了解,同时,调整学生对英语学习的态度,正确认识自己的学习优势和不足;乐于与他人合作,共同完成学习任务,有意识地锻炼克服困难的意志,树立自信心,养成和谐和健康向上的个人品格,培养社会交往能力。

技能方面:

激发和培养学生的兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展其自主学习的能力,使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际打下基础。

三、教学措施:

1、认真备课,吃透教材,精心设计教案,不上无准备之课。

2、努力改进课堂教学,仔细研究,讨论“张法”理论,在教学中多总结经验,及时更正运用不当的地方。

3、积极参加教研活动,虚心听取其他教师的意见,真正做到取长补短。

4、充分调动学生骨干的积极性,使他们起到带头作用,建立一个浓厚的学习气氛。

5、在课堂上尽可能多的使用英语,尽量创造一种英语环境,采取因材施教,个别指导的方法,尽量让学生不掉队,少掉队。

6、充分利用45分钟,精讲多练,真正让学生做到课堂的主人,让活动成为课堂的中心。

7、继续利用“新课改”教学,多研究多探索,做好自主、综合、拓展、创新的工作。

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