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学期教学计划

时间:2023-10-24 16:30:15
学期教学计划模板汇编九篇

学期教学计划模板汇编九篇

时间过得飞快,我们又将迎来新的教学工作,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编为大家收集的学期教学计划9篇,希望对大家有所帮助。

学期教学计划 篇1

制定日期:20xx年7月学生基本情况分析:本班共有学生8人,他们分别为郑听听、刘瑶、付晓红、袁池、何友湾(已学珠心算一年)、彭磊、张志强、李慧辉(已学珠心算半年)、这八名学生年龄悬殊大,学习基础大不相同。成绩好的同学已经学完了三位数10笔加减混合珠算题,心算已达两位数3笔,乘法已学完乘数为2、3、4、5、9的“一口清”。而成绩差的同学仅仅学会定数连加减,且速度慢。中间还有部分同学,故在教学中存在些许困难。

下学期聋班珠心算教学工作计划-工作计划

1、能熟练地进行3~5个100以内的两位数连加、连减和加减混合的珠心算。

2、熟记2~6的乘法口诀,能在算盘上进行2~6的口诀二档、三档练。

3、会用2~6的乘法口诀求商,能在算盘上进行2~6的口诀乘除二档、三档练。

4、能心算被乘数为三~五位数,乘数为一位数的乘法题,并能做到一笔清。

研究的具体课题:将珠心算教学与发展学生潜能结合起来采取的具体方法与措施:

1、加强珠心算训练,提高100以内加减心算能力。

2、注重操作训练,数珠互译等基本功训练

3、突出实拨、空拨 ……此处隐藏15290个字……教师的逐步提高和学校的长远发展。根据“以校为本教研制度建设实施计划”,积极开展不同形式的活动,营造良好的学术研讨和研究氛围,为各种不同类型教师的成长提供条件和机会。切实避免只重视业务培训而忽视教师职业素质和思想品德的教育,以及有计划无落实,有形式无实质内容的培养和培训现象。学校教学管理干部要坚持课堂效率第一的原则,深入课堂,切实落实行政领导推门听课,加强对课堂教学的研究、指导和监控。

8、行政领导听课制度的落实由教务处、教科室负责,每周安排好相关领导的听课任务,听课后及时进行反馈,并与周末收缴、汇总由张校长集体进行点评。同时,每学期1-2次的学生评教工作不能只体现在报告上,要真正认识到这项工作对教师教学的监督和促进作用,同时作为教师教学考核的重要依据,对问题较突出的教师进行指导和帮扶。

9、认真做好研究性学习、学生社会实践、社区服务等方面的工作。各年级综合考虑补缺培优的对象与整体长效计划,制定出科任教师补缺与培优目标,有效落实、措施到位。进一步落实导师制度,实行全员合作,形成育人合力,开创教书育人新格局。抓好校本选修课的开设,充分发挥课外活动的作用。为保证研究性学习课程的正常开展,安排每周二下午二节课为研究性学习时间,学生可以在这个时间外出调查、查阅资料、同组讨论等。学校要组织研究性学习讲座,由专任教师对学生进行培训,学生从如何选题、研究方法、怎样调查、撰写论文等方面进行系统学习。然后,自由组合每个班分成几个组,每个组提出一个课题和选择一个指导教师,指导教师必须全程跟踪和指导该课题组的研究性学习。研究性学习的内容可以是跨学科综合性的,也可以是学科内的。在教师的指导下,学生自主探究,分工合作。开足开齐各类课程,重视抓好体育健康教育、心里健康教育。

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