听见颜色的女孩读后感
当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的听见颜色的女孩读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
听见颜色的女孩读后感1美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门;美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望已到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲V阿姨爱她信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还是她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点配服这个女孩了“我一直喜欢乡村音乐,响亮,漫不经心的吉他拌凑,心碎的音乐。乡村音乐是柠檬,但是不酸,而是糖一样甜蜜,气味浓烈。蛋糕上的柠檬糖霜,凉丝丝的新鲜柠檬水!柠檬!柠檬!柠檬!真喜欢。”看到美乐迪对音乐的诠释,对音乐的领悟,我现在最大的冲动就是能亲眼看一下这个可 ……此处隐藏4356个字……,放弃她,他们一如既往地爱她,耐心地和她交流,悉心地照料她的生活起居,即使在小妹妹出生后,也没有因为照料宝宝而减少对她的爱,让她能在一个充满安全和爱的温暖的家庭长大。认真负责的香农老师,仔细了解每一个同学的情况,教这些孩子们融入学校生活;照顾她的凯瑟琳,帮助她找能和外界沟通的途径,不断地安慰她,鼓励她;邻居的V阿姨用十足十的爱和耐心教育,把她当成正常人来教育,给予她足够的自信。这些人给予了美乐笛难以想象的力量,支撑着她顽强地走下去。如果说对美乐笛我们是同情、敬佩,那么这些帮助、爱护美乐笛的人更值得我们敬仰。他们的付出,他们的精神更值得我们学习和效仿!
作为一个妈妈,我深深理解美乐笛和美乐笛妈妈的感受。记得在产房,当我从麻醉中醒来,听到孩子的啼哭声,第一句脱口而出问的就是:“孩子没事吧?”其实,那时我心里真是五味杂陈,不知多少个念头从脑海里闪过,此时,是男是女,漂亮与否都不重要了,最重要是他健康平安。我也知道要把一个孩子抚育大需要花费多大的心力,何况是一个生活不能自理的孩子!而所有的辛苦在看到孩子被社会接纳的那一刻都会烟消云散。作为孩子,作为家长都希望能被社会接纳,我们有这种需求,美乐笛也有。我很高兴地看到,尽管最后美乐笛没能代表全校去华盛顿,但她还是有幸代表学校参赛,让人们见识了脑瘫患儿也一样能学知识,对社会是有益的,而不是社会的负担。我真诚地希望,当这些人真的经过努力来到人们面前时,人们的目光不是惊奇、惊讶,不是异样,而是平和地露出自己的微笑,像和自己的熟人打招呼异样说一声:“你好!”
尊重作为每一个个体的人,不管他是否和你一样,尊重残障、残疾人作为社会公民参与事物的权利,让他们能充分地体现自我价值,是爱心的体现,更是一个社会文明程度的体现!