与众不同的老师作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的与众不同的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与众不同的老师作文1在我的小学生活中,有许多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3;她笑起来很美,眼睛中散发着无限魅力,如果你犯了错,她只会微笑着帮助你,绝不会骂你,除非你已经挑战到了她的极限,否则她绝不会骂人或生气,她的外貌普通却有着惊人的智慧会使你目瞪口呆,也许你会说人有智慧是很平常的事而她却和我们有些不同。
她从没体验过跑步的滋味,她是一位残疾人,这是天生的,她却没有放弃,一刻也没有每天看书学习甚至有比许多的正常人还聪明,她经过不断的拼搏,冲过困难开了一个补习班,因为她要证明自己的存在,证明自己可以,证明自己是最棒的,在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。在这里学习,有着家一般的温暖,在这里没有学习的枯燥只有开心温暖老师的精神打动这我的心,我想如果我要是有老师这么成功该有多好,就算是坎坷再多。在在里有老师发明的游戏,七上八下,这个游戏既可以学习,还可以玩,在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下,遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当游戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的兴趣,数学成为了我们很想学习 ……此处隐藏7697个字……受,老师很细心的照顾我好久,让我多喝水,并且关心的摸摸我的额头,她是手好温暖像妈妈的手一样,我感到很温暖,病痛也仿佛减轻了许多。我们的语文老师真是一个与众不同的好老师。
与众不同的老师作文15开学有一个月了,在这个新环境里,我又认识了不少新同学和新老师。他们性格各异,深受同学们喜爱,其中最特别的一位老师是我们的历史老师。
历史老师在第一堂课上给我们做了一个简单的填空题:近者赤,近墨者黑,哦!我们的老师姓“朱”。朱老师有他自己的历史,因为是历史老师嘛。他做过武术教练、编辑和老师。他的电脑里有两个自己拍的视频,那套少林拳打得有模有样,少林棍舞得威风凛凛,我们都忍不住拍手叫好。
朱老师认为:下课时间是我们的休息时间,他绝不能占用:“上课铃不响我不进教室,下课铃一响,无论话是否说完,收拾东西走人。”我们在欣喜的同时都在嘀咕老师能做到吗?
朱老师很爱干净,他对值日生的要求很高:地要拖干净,黑板巢里要一尘不染,粉笔盒里不能有粉笔头。于是,理所当然的,历史课的前一个下课,我们班就像迎接国家元首一般,忙得团团转,这个拖地,那个擦黑板,劳动委员忙着检查,要演讲的赶紧背稿子,作业没做的慌张地狂补,等到老师一手拿着水杯,一手捧着教案,大摇大摆走了进来不慌不忙地走了进来,我们又立刻跑回座位坐好,等待着老师“阅兵”。
朱老师上课也很幽默,让我们在笑声中掌握知识,领略到学习的乐趣。老师很会讲故事,一个个枯燥无味的历史事件,竟然能把它们讲得绘声绘色,精彩绝伦,让我们回味无穷,也让我们爱上了历史。有这样一个独特的老师,我们有什么理由不好好上课呢?现在我们班上历史课听得可认真呢!
有这样一个老师可是我梦寐以求的哦,好好珍惜吧。