【实用】送给妈妈的礼物的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的送给妈妈的礼物的作文3篇，希望对大家有所帮助。
送给妈妈的礼物的作文 篇1
今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。
只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。
“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”
接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。
老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的'说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。
就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。
送给妈妈的礼物的作文 篇2
晚饭吃好后，爸爸带我去“银泰商场”的“创意空间”里做手工。
我一走进“创意空间”馆，就大吃一惊。里面的小朋友很多，数也数不清；手工项目也很多，有折纸、画画、木工制作等。在阿姨的带领下，我做好了一个漂亮的花瓶，这个花瓶是送给妈妈的礼物，因为明天就是“母亲节”，祝妈妈母亲节快乐，也祝全国的妈妈们母亲节快乐。
后来爸爸又带我去八楼玩游戏。我玩了许多的.项目，有过山车、海底探险、沙漠越野等。今天晚上真是好开心哦！
送给妈妈的礼物的作文 篇3
从小到大，我的毛衣都是妈妈为我织的。不管在哪，要是有哪个女孩穿的毛衣比我的漂亮，妈妈就会走上前去，研究一番，回来后总要给我织一件，不管多么难织，要系多少线头，妈妈都不怕麻烦。
冬天天气冷的受不了，虽然妈妈有厚厚的羽绒服，可是遮不住脖子，于是我决定亲手为妈妈织一条毛线围巾。
星期日上午，我把妈妈的'毛线全从柜子里翻了出来，学着妈妈的样子，一本正经的挑起毛线来。挑来挑去，没有一个颜色让我看的上。“对了，红色，妈妈戴上肯定显得年轻！”我自言自语说。于是，我挑出所有的红毛线，又端来一个大盆，盛满温水，毛线放在里边，漂洗干净后晾在衣杠上。
我拿起洗干净的红毛线，把它缠好，起好针，便一针一针的织起来。一天过去了，两天过去了……我的围巾就织好了。第八天一大早，我爬下床，趁妈妈不注意，拿起针和线把围巾缝成一个圈藏在柜子里。就等着三月八日那一天早点到来。
三月八日终于到了，回家后，我把围巾放在一个鳄鱼衬衫的布袋里。妈妈回家后，我赶忙扶妈妈坐下。我坐在妈妈的腿上，搂着妈妈的脖子，手里拿着布袋撒娇地让妈妈猜这袋子里是什么东西。
妈妈想了想说：“衣服。”我撇着嘴摇了摇头。“不是，那是什么呢？”妈妈又想了一会“是裙子！”“也不对，您再猜猜！”妈妈笑着对我说：“我实在猜不出来，快告诉我吧！”“您把眼睛闭上。”说着我拿出了围巾“是我织的！”妈妈睁开眼睛，看到围巾，十分激动“谢谢你，珊珊！”妈妈说。“天气太冷了，给您围上吧，这是女儿给您的三八节礼物。”
红红的围巾围在妈妈的脖子上，她显得更漂亮，更神采奕奕了。妈妈把我把的紧紧地，一股暖流顿时流遍了我的全身。
妈妈，我知道我离不开您，您和我永远也分不开。
