精选同学的作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的同学的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学的作文300字 篇1
xxx是我的同学。他的样子十分搞笑:头上顶着“一堆”看似枯草的乱发,脸上却总是挂着“傻笑”的表情。xxx看起来比较瘦,有点像猴子,呵呵!
xxx是个聪明的男生,但他的聪明却不用在学习上,而是专门“制造”一些搞笑的东西出来。
记得那时侯,我们正在学习《春晓》这首古诗。上语文课了!老师让我们全班齐读《春晓》。“预备……起!”随着老师一声令下,我们开始朗读古诗。“春晓……”刚读完题目,一个声音自我耳边响起:“春眠不洗澡,处处蚊子咬。夜来香港脚,臭得不得了!”不用说,这首能让人笑破肚皮的诗——“《春晓》的改编版”必定就是我的同桌——xxx编的`啦!哇!靠!小小年纪就能把著名的唐诗改编成看了能让人笑得喷饭的诗,确实不是一般的聪明!
只可惜,xxx没有将聪明用到学习上,要不,他的成绩肯定能得“A”!
在此,我想告诉你:聪明但不努力学习的话,永远得不到好成绩!希望你把聪明用在学习上,要努力哦!
xxx,加油!!!
同学的作文300字 篇2
在我们班里有一位大名鼎鼎的“猪”同学,他有两大特点,大家听我慢慢介绍吧。
“猪”同学一大特点:贪吃。有一次上体育课,体育老师给我们整队型,突然跑上前去,从队伍里揪出“猪”同学。问道:“嘴巴鼓鼓的`,里面有什么?”老师边说边让他张嘴,原来他正在嚼口香糖。
“猪”同学第二大特点:贪睡。昨天上数学课,数学老师一遍又一遍地给我们讲一道数学难题,讲到关键时同学们全都静下来思考,忽然教室里传出“猪”哼哧哼哧的怪声,大家不约而同地将目光转向“猪”同学,“猪”同学好像是意识到了什么似的,抬起头,揉揉眼睛,哈喇子淌了一脸,全班哄堂大笑!
你听,这会儿他又在呼呼大睡。
哦,忘了告诉你们这位“猪”同学的体重已经达到130多斤了。
同学的作文300字 篇3
许多小朋友都喜欢吃糖,我也不例外。可我们班有一位同学他不吃糖,可嘴巴就没消停过。这是为什么呢?跟我来看看吧!
这位圣人就是我们班的王森杰。只要是能嚼的`东西他都能嚼,就比如一些小零件、尺子、金属等等。
有一次数学课上,正当老师在讲重点时,老师忽然不讲了,把严厉的目光投向了王森杰。全班一刹那间变得寂静了,只见,从角落传来“吧唧吧唧”的声音。同学“唰”的一下,把目光投向了王森杰。可王森杰却毫不知情,仍“吧唧吧唧”的嚼着。我们几乎可以看见廖老石头上燃着的烈火了。廖老师严厉的说:“王森杰,有什么好嚼的。你还不如吞下去。”王森杰这才回过神来,他抖了几下,说:“怎么啦,下课啦?”全班顿时哄堂大笑。
王森杰啊王森杰,真不知该如何说你!
同学的作文300字 篇4
他,是我前桌的同桌,总是一副幸灾乐祸的表情。没听别人说清楚,就会问:“啊?”他,总是埋下头写字,不时的看别人几眼。一双水灵灵而又天真的眼睛里充满了问号,不懂的题总会问我,我也会问他。他的脸蛋红红的,偶尔也会把笑嘻嘻的嘴露出来,他总是一会写作业,一会看我。
一 次,我们在梁子杰的'楼下相遇了,刘昕恰好也在这。我们四个人在楼下聊着,不知不觉,他带着我向他家走去,他到了楼下,才跟我说:“我回去放书包,我要去你 家,你在这等我。”我爽快地答应了。我在楼下等待着,他终于慢吞吞地下来了。他飞快地跑过马路,奔向我家楼道。进门就迫不及待地脱了鞋,头也不回地坐在电 脑桌前。我问他是不是想玩游戏,他说想。我告诉他玩我经常玩的游戏的按键方位。他认真地盯着电脑,我给他示范了一遍后,他飞快地按着A、S、D键。2个小 时后,他丝毫没有要走的念头。直到爸爸妈妈带我去吃饭,他才恋恋不舍地回家。
从那以后,每天下午放学后,他都会去我家玩那个游戏。我想,一定要把他的错误改正了。